Comment agir face au dérèglement climatique ? Face à cet enjeu majeur, la Fondation d’entreprise Hermès a choisi de s’engager sur le terrain en faveur de la sensibilisation des jeunes générations, en les invitant à mettre les mains dans la terre. Aménager et cultiver une parcelle, c’est découvrir la vie du sol, le rythme des saisons et la richesse de la biodiversité. C’est ainsi que le programme Manuterra, apprendre du vivant permet à des enfants et des adolescents de se reconnecter à la nature, d’en éprouver la beauté comme la fragilité et de saisir la nécessité de protéger l’environnement.
Lancé en 2021 par la Fondation avec l’académie de Besançon et les Compagnons du Devoir et du Tour de France, le programme Manuterra invite des classes à créer, aménager et entretenir un jardin tout au long de l’année scolaire. Pendant douze séances de 2 heures, sous la conduite d’un professionnel (jardinier, horticulteur, maraîcher...) et d’un assistant, des élèves du CM1 à la seconde se familiarisent avec les gestes et les outils propres aux savoir-faire jardiniers. Pour l’année scolaire 2026-2027, 50 classes participent à ce programme pédagogique, soit 1250 élèves, répartis dans 16 académies, parmi lesquelles celles d’Aix-Marseille, Rennes et Toulouse qui rejoignent le programme cette année.
Dans une démarche respectueuse des sols, Manuterra apprend aux élèves à cultiver les parcelles, des semis jusqu’à la récolte finale. Au fil des séances sont abordées de nombreuses questions, comme l’importance de la pollinisation, la gestion de l’eau, les bonnes pratiques pour prendre soin de la biodiversité. Grâce à ce programme immersif qui se déroule en extérieur, une autre manière de vivre la classe se met en place. En vivant cette expérience collective structurante, les élèves prennent conscience de la richesse et de la complexité de nos écosystèmes.
